近期在各大卫视热播的电视剧《我的前半生》、《欢乐颂2》，其中的贺涵、安迪因名校的学历、过人的才智、优厚的收入，成为剧里的中心与剧外焦点。如何让孩子成为贺涵、安迪这样的“顶级菁英”，他们成功的支点又是什么？
在人工智能大幅崛起的当下，10年后一半以上的岗位将会被人工智能取代，而那些具备良好表达能力、娴熟社交技能和充满创意的人，将是今后十年的大赢家。无论是影视剧中安迪、贺涵，或者现实中的奥巴马、乔布斯、马云等*商领袖，他们共同特质中的一点就是——优秀的语言能力、出众的表达能力及过人的影响力。
真正智慧与负责的父母们在一片错综复杂的选择中，开始深入思考与审慎选择把语言能力，特别是写作文能力作为撑起孩子未来的支点。而写作也是绝大多数孩子的瓶颈和难题，写作教育应该如何开展，家长又应该避免哪些盲区？
无效族群1：“盲动族”为了孩子的学习一掷千金，倾其所有，十几个培训班一通乱学，天价学区房的买单者，陪读的路上往往也都是他们的身影。
但是对社会发展与孩子未来缺少清晰的思考与判断，不知道对孩子来讲什么是最重要的。
无效族群2：“暴哀族”对孩子教育主要通过“暴力”与“哀求”手段的家长。
孩子作文不好，要么暴力恐吓，要么哀求引诱，却从来不教孩子写好作文的方法，只有目标，没有路径，只有要求，却无方法……
无效族群3：“乱教群”不懂教育方法与语言规律，听说词汇很重要，就天天让孩子天天抄写、背诵大量的所谓好词好句；
听说阅读很重要，就给孩子买大量图书、作文选，可这些书孩子喜欢吗？有效吗？孩子爱学吗？会用吗？
还有很多无效方式我们不再一一罗列，家长们必须认识到对孩子来讲，最大的成本不是金钱，而是孩子的机会、时间与未来成本。所以，我们所要做的就是如何将原本枯燥、乏味、深奥、困难的学习写作与写作的过程变得好玩、简单和富有成就感，培养孩子写作兴趣，那么提高写作能力与成绩就是一件水到渠成的事情。
法宝1：聆听起步
“听说读写”，听是第一步。对孩子来讲，听力发展程度是高于阅读能力，阅读还要受制于识字能力。
因此特别是低年级的孩子阅读兴趣不高，阅读能力不强的孩子从“听”入手，增强“听”的内容与训练，是提高阅读兴趣、写作能力的一条“捷径”。
听的时候根据听的内容不同，在脑海中浮现出相应的画面，这不但可以保证孩子的专注力，更可有效提升孩子的理解力、想象力，而这三项能力也是孩子学习与学习好的核心。
法宝2：提升词汇
词汇也是构成作文的基础，有些爸妈想到让孩子背“三字经”、“弟子规”，或者干脆直接抄写成语词典，然而孩子在写作的时候仍不会使用。
词汇的积累与学习不是简单的“死记硬背”，她最需要的是在真实的语境下，以鲜活的方式学习与应用！
每天跟孩子聊天、让孩子听故事、给孩子读读文章、聆听别人的对话都是积累词汇的好的方法。
法宝3：突破句子
在写好句子的基础上，由句而段，由段成文，循序渐进的学习才是成长最快、最有效的方式。
遗憾的是太多的家长、老师都只是让孩子在写完整的作文，几乎没有、也不会训练孩子学习、学会句子。
法宝4：右脑诵听
人的右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑的存储量是左脑的万倍。
右脑诵听，既能增强对文章的感受与理解，更可以有效激发、提升孩子右脑脑力。怎么右脑听诵呢？很简单，让孩子有感受、有感情地去诵读或聆听，读或听的时候脑海中浮现文章的相关内容画面，身体仿佛置身于文章中的情境，心中感受着作者或文中人物的感情，富有感情与变化的聆听或诵读。
法宝5：经典同步
让孩子持续、深入学习经典，能够在语言、逻辑、思想、人文等多方面广泛、深度、立体提升孩子阅读与写作能力，为孩子人生打下深厚的基础。
如果你要问最适合孩子阅读的经典巨著是什么？当然是《西游记》，因为其主题深刻、人物鲜明、情节生动、故事有趣、语言丰富，除非常容易理解和接受之外，故事中孙悟空英勇无畏的精神和唐僧师徒锲而不舍的毅力，更是当前孩子最缺失与需要的特质。
但是对于绝大多数家长而言，除了工作与生活忙碌奔波更缺乏相关专业与技能，这又该怎么办呢？上海昂立教育呼吸作文创始人、作文名师、资深作文教育专家王至老师在15年作文教育与研究根基上，开创性地推出全球第一档、中国小学生作文学习全新精品特色课程：“跟着西游记学作文”。
该课程节目将小学生作文学习与经典文学巨著《西游记》紧密结合，并全新创作出60万字少年儿童版《西游记》，别出心裁地从西游故事中总结、提炼出个作文“魔法”，将个作文“魔法”自然、巧妙融入故事中，以提升能力为基点、以句子为突破，构建词、句、段、篇的成长体系，通过讲解故事，提炼作文知识点的方式潜移默化提升孩子作文能力。
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